“Today’s students are no longer the people our educational system was designed to teach”

“Today’s students are no longer the people our educational system was designed to teach”, aldus Marc Prensky2. Om niet te verdrinken in de overvloed aan informatie in een wereld waarin technologie alomtegenwoordig is, heeft de jonge generatie zich aangepast. Jongeren van tegenwoordig hebben geleerd om anders om te gaan met deze overvloed aan informatie, anders dan alle generaties voor hen.

Klassieke onderwijsmethoden sluiten nauwelijks meer aan bij de belevingswereld van deze generatie jongeren. Er wordt dan ook gezocht naar alternatieve manieren voor het overbrengen van nieuwe kennis, kunde en attitudes. In dit onderzoek bekijkt Kay de Roos de mogelijkheden die Augmented Reality (AR)3 kan bieden in die educatieve context.